Avaliação do curso de Artes Visuais (Licenciatura) EAD, da UNICSUL-SP

"Avaliação do curso de Artes Visuais (Licenciatura) EAD, da UNICSUL-SP"

- Boa plataforma de ensino (o BlackBoard é fácil de entender e de usar); - A área do aluno é simples e intuitiva para mexer, realizar o pagamento das mensalidades, ver as notas e médias, acessar a biblioteca etc.; - O polo (o meu foi o da Liberdade, em São Paulo) sempre me respondeu de forma ágil e esclarecedora quando eu tinha alguma questão ou dúvida (nunca me deixaram de responder e estavam prontos para me ajudar via e-mail); - Os professores responsáveis das disciplinas são capacitados e transmitiam de forma clara os seus conhecimentos nas aulas síncronas que tínhamos uma vez no mês em cada disciplina; - Os tutores buscavam estar disponíveis para sanar alguma dúvida sobre a plataforma, prazos e demais datas. - As apostilas eram bem completas e detalhadas; - Há um evento on-line do próprio curso, o Salão de Artes, para incentivar a produção artística dos alunos do curso de Artes Visuais EAD, com prêmio ao final para os três primeiros colocados; - Há uma disciplina para o Estágio I e II (temos que cumprir 400h em instituições de ensino etc.), e tudo que precisávamos fazer foi bem explicado pela tutora; - A avaliação de cada disciplina depende se há atividade prática ou não. Se não há atividade prática, respondemos um teste de múltipla escolha sobre o conteúdo. Se há atividade prática, recebemos a nota ao realizá-la; - As provas acontecem ao final de cada semestre (com todo o conteúdo visto ao longo dos meses, exceto com as disciplinas de atividades práticas, pois elas não caem nessa prova). Eu fiz as provas de maneira on-line, até por conta da pandemia de Covid-19, e permaneceu on-line até o meu último período (terminei em 2022.2). Não sei como será mais para frente, com provas presenciais ou não. De todo modo, o sistema de prova online é bem intuitivo e fácil de usar, com cronometragem do tempo etc.; - Pude participar de várias palestras interessantes durante minha permanência na faculdade.

- As vídeo-aulas da maioria das disciplinas eram, muitas vezes, apenas reproduções das unidades da apostila, não havendo outras/novas reflexões acerca do que estava sendo discutido e aprendido (não eram ruins, apenas eram iguais às apostilas em PDF). Foram poucas as disciplinas que o professor, nas vídeo-aulas, conseguiu transmitir outras informações para além das aprendidas com as apostilas; - Muitos links das apostilas de algumas disciplinas não funcionavam, ou seja, estavam desatualizados. Apesar de a Unicsul se preocupar em detalhar as matérias ao elaborar apostilas completas, nota-se que uma atualização é necessária, até para corrigir esses links que não abrem e colocar informações um pouco mais atuais; - Tínhamos três tipos de webconferências (ou seja, durante a vigência mensal da disciplina, há três contatos com os tutores/professor responsável de forma síncrona): a inicial, para explicar sobre como funciona o BlackBoard; a segunda "web", com o professor responsável para tratar sobre alguma parte específica do conteúdo; e a terceira, para encerrar a disciplina no final do mês. No decorrer do curso, percebi que a primeira "web" poderia ser substituída por outra para fazer uma revisão do que foi aprendido durante a vigência da disciplina, pois não entendi todas as vezes que os tutores falavam como acessar a plataforma sendo que já sabíamos como fazê-lo. Acredito que discussões sobre os conteúdos seriam mais pertinentes durante a "web" inicial e final; - Presenciei (virtualmente) uma única vez o Salão de Artes, um evento promovido pelos professores e pelo coordenador do curso. Seria interessante que este evento ocorresse de forma mais frequente, talvez até semestralmente, para que os alunos possam ter a oportunidade de participar e ver os trabalhos dos demais colegas. Seria interessante, também, utilizar outra plataforma para envio dos trabalhos, e divulgar o evento nas redes sociais da universidade, até para dar maior visibilidade ao curso de Artes Visuais (Licenciatura) da Unicsul e estimular a produção dos alunos; - Entendo que por ser um curso EAD, há limitações e, também, dificuldade de realizar atividades mais práticas. Durante o curso, tivemos algumas disciplinas com o foco na prática artística (pintura, desenho, modelagem e escultura, artes sequenciais etc.), normalmente com materiais que temos em casa mesmo (acredito que até para conseguirmos, como futuros professores, saber como aplicar uma atividade com materiais convencionais e rotineiros a nossos futuros alunos). No entanto, vejo que muitas coisas do universo artístico nós, infelizmente, não aprendemos (a pintar com aquarela, acrílica etc.; a fazer gravuras em madeira, em metal, em pedra etc.; a saber minimamente como fazer uma arte digital; a fotografar - vimos apenas a teoria na disciplina de fotografia, sem atividade prática -, entre outras). Numa formação artística, vejo que esses saberes são essenciais, até para conseguirmos transmitir nossos conhecimentos aos nossos alunos e saber responder a suas questões com base em nossa prática. Acredito que essas disciplinas mais práticas poderiam ser repensadas para que se atinja outra gama de saberes, para além dos materiais usados em nossa rotina. De maneira geral, apesar dos pontos negativos acima elencados, cabe ressaltar que a Unicsul é uma boa universidade, com materiais completos e um sistema EAD que funciona. Sou concluinte do curso de Artes Visuais (Licenciatura) e recomendo o curso para quem se interessa pelo universo artístico. Para quem tem uma vida corrida, acredito que o EAD seja o método ideal de aprendizagem, o que precisa é se organizar para encaixar os momentos de estudos na rotina. Sobre a questão das atividades práticas, ressalto que tivemos, sim, momentos de prática artística, mas acredito que fazer uma complementação com cursos futuramente, ou até mesmo se "arriscar" na produção artística com diferentes materiais, vai permitir uma vivência artística mais abrangente para a futura atuação profissional.