A Estácio é boa? Avaliações dos alunos

"Estrutura"

A facilidade de poder acessar a qualquer horario, o plantão de duvidas, tem o grupo do whatz que compartilahemtno de duvidas ajuda bastante

o site e o aplicativo travam muito e tenho dificuldade em acessar e poderiam ser mais intuitivo numa unica plataforma, tem coisas que estão disponiveis no aplicativos outras só na pagina o acesso deveria ser total em ambos

"Professores e conteudo"

conteudo bastante eleborado

sala de aula com muito barulho na hora da prova e sem ar condicionado

"Ótimos professores"

Os professores são altamente qualificados e comprometidos. A estrutura e boa e existe um programa chamado padrinho veterano que foi de excelente ajuda.

O ponto negativo é uma avaliação digital que foi introduzida esse semestre ela é muito mal elaborada e fez com que a média final dos alunos caísse.

"Baixa qualidade no conteúdo ministrado. "

Os conteúdos abordados eram condizentes com o curso, porém mal aplicado conforme minha avaliação negativa abaixo.

As aulas gravadas antigas, professores sem preparo, mal conseguimos ler os slides das vídeo-aulas. A assistência dos tutores muito fraca e o conteúdo com um nível um pouco avançado para quem está estudando EAD e sem uma assistência boa. Dificuldades para resolver os problemas na central de atendimento. Iniciei o curso pelas disciplinas do segundo período o que não tem nada haver, pois era mencionados temas que só seria estudado no primeiro período dificultando a aprendizagem.

" comunicação"

Bom atendimento dos professores com respostas rápidas via comunicação interna. Plataforma muito intuitiva. Facilidade para encontrar o que precisa no ambiente virtual. Avaliações significativas.

A comunicação com a faculdade via chat, não encontra o que tem dúvida. E a comunicação é cessada de forma repentina sem resolver o que precisa. No 1° semestre achei os trabalhos muito cansativos, porque só era pedido para fazer resenhas, sugiro que diversifiquem a forma de trabalhos ( mapa mental,cartazes,questionários...) para ficar mais interessante para o aluno e para a comunidade.

"Conteúdo antigo com pouca relevância para o mercado atual"

A plataforma de ensino é fácil de utilizar, fácil de enviar os trabalhos, respondem com rapidez aos requerimentos feitos.

O conteúdo é ultrapassado, várias matérias repetem o mesmo conteúdo, professores que não motivam, poucas aulas online, conteúdo dos estudos de caso com pouca conexão com as matérias. Poucas coisas são aplicáveis ao mercado atual, estou arrependido de ter investido no curso.

"Ótimos professores. "

Qualidade das aulas está excelente, suporte com o polo muito atencioso.

As aulas poderia ser separadas do conteúdo em vídeo, exemplo ter um aba somente para aulas em vídeos e outra só para o conteúdo.

"Comunicação Acertiva"

Houve um bom desdobramento em relação as mudanças que precisaram acontecer em decorrência da pandemia, professores capacitados e aulas dinâmica

Retorno dado aos alunos em relação ao final do curso e as últimas disciplinas, tempo demasiadamente longo e em que na maioria precisamos estar cobrando pra saber quando se dará inicio da aulas das disciplinas que faltam pra concluir o curso , precisa de melhoria na comunicação, e um canal pra retorno mais rápido, já que os retornos via whatsapp da IES e vago e o da coordenação é de uso pessoal, o que devido a tantas cobrança por parte dos alunos, gerou muitos conflitos com a coordenação , que por sua vez optou por deixar o grupo apenas com abertura pra comunicação de administrador ( coordenação e prof)

"Falta materiais impressos "

O atendimento. carga horária das matérias e sua grade

Falta material impresso, o sistema de acesso tem muitas abas.

"Atendimento da coordenação"

Sempre que necessitei consegui entrar em contato com a coordenadora do curso, através de comunicação no portal da universidade, e fui esclarecido quanto às minhas dúvidas

Algumas disciplinas eram completamente desatualizadas, e só pude perceber isso porque em meu trabalho recorro sempre ao Direito Administrativo. Além disso, havia sempre, em alguns professores, uma pregação sub-reptícia de exaltação do ponto de vista neoliberal de como as privatizações são a salvação da lavoura, e como a administração estatal era, por si só, ineficiente. Não houve equilíbrio.