A UFBRA é boa? Avaliações dos alunos

"Boa estrutura e praticidade "

Tem objetividade, foco, além de um atendimento fabuloso, que não deixa a desejar, tô aprendendo muito.

É mais sobre o ponto de encontro do polo que deixou a desejar, pois eu queria tirar umas dúvidas presencialmente e não consegui achar. Consegui entrar em contato, com a faculdade e era questão de ajustes, está em processo de implantação na minha cidade.

"Faculdade "

Até agora está ocorrendo tudo bem, a faculdade tem um ótimo suporte online para melhor atender o aluno. Estou estudando polo AVA, é uma plataforma muito boa

Até Agora não tive nada de negativo a respeito da faculdade. Por enquanto estou estudando em casa pela plataforma.

"O campo de tela inicial"

A presteza no atendimento online. A tela guia de entrada p as aulas São top! Adorei a palestra sobre o desenvolvimento em comunicabilidade.

Dificuldade p falar diretamente com um operador. Não conseguir falar com nenhum ao vivo. Ainda estou perdida e nao consigo q me auxiliem

"Boa estrutura e profissionais "

Ótimos professores, tiram todas as dúvidas que temos, muito atenciosos. Salas amplas e muito organizado.

Não enxergo pontos negativos até o momento, pois não vejo nada de errado ou de duvidoso na unidade.

"PORTAL MUITO BOM"

INFRAESTRTURA

AS VEZES A AGILIDADE DE RETORNO

"Otima estrutura"

1. Plataforma de Ensino A plataforma virtual oferecida pela instituição é intuitiva, de fácil navegação e reúne todos os recursos necessários para o acompanhamento das disciplinas. Os materiais são bem organizados, as aulas ficam disponíveis para consulta a qualquer momento e os fóruns de interação funcionam adequadamente. O sistema, porém, pode apresentar lentidão em horários de pico, o que poderia ser otimizado. 2. Qualidade das Aulas e Materiais Didáticos Os conteúdos disponibilizados são atualizados e apresentam boa qualidade. As videoaulas possuem boa didática, com explicações claras e objetivas. Os textos complementares e atividades reforçam o aprendizado e permitem ao aluno aprofundar o conteúdo. Em algumas disciplinas, poderia haver maior diversidade de exemplos práticos para facilitar a aplicação no mercado de trabalho. 3. Corpo Docente e Tutores Os professores demonstram domínio dos assuntos e utilizam metodologias adequadas ao ambiente virtual. Os tutores são acessíveis e respondem às dúvidas com boa clareza, embora alguns retornos poderiam ser mais rápidos. A interação com o corpo docente é satisfatória, apesar de naturalmente limitada pelo formato EAD. 4. Suporte ao Estudante O atendimento ao aluno é eficiente e realizado por uma equipe preparada para resolver dúvidas acadêmicas, financeiras e administrativas. Os canais de comunicação funcionam bem, mas em determinados momentos a fila de atendimento pode gerar espera maior do que o ideal. 5. Flexibilidade e Organização O modelo virtual permite ao aluno organizar seus horários de estudo conforme sua rotina, o que é um ponto extremamente positivo. Os prazos de entrega são claros e bem definidos, e o calendário acadêmico é divulgado com antecedência, permitindo planejamento adequado. 6. Experiência Geral A instituição oferece uma experiência EAD consistente, com boa estrutura tecnológica, conteúdos relevantes e suporte eficaz. Existem melhorias possíveis, como a ampliação de práticas interativas e o aprimoramento da agilidade no atendimento, mas, no geral, a faculdade virtual proporciona uma formação sólida e acessível, adequada ao perfil de alunos que buscam flexibilidade sem abrir mão da qualidade.

Muitos dos problemas relatados dizem respeito à modalidade de educação a distância (EAD) da UFBRA — ou seja, quem opta por EAD parece ser quem mais enfrenta dificuldades. A falta de clareza sobre localização de polos presenciais, prazos e transparência contratual parece ser um ponto sensível: promete-se algo na inscrição (polo, apoio, formato híbrido) que depois não se confirma.

"Minha Experiência na UFBRA"

A UFBRA se destaca na modalidade EaD por oferecer uma experiência acadêmica flexível e acessível, ideal para quem precisa conciliar estudos com trabalho, família ou outras responsabilidades. Um dos maiores pontos positivos é a liberdade de horários, permitindo que cada aluno organize sua rotina de acordo com seu ritmo e disponibilidade. Além disso, a instituição possui reconhecimento oficial do MEC, com nota 5 no Conceito Institucional e nota 4 no Conceito Institucional EaD, o que reforça a qualidade do ensino, da estrutura e do corpo docente. Outro aspecto relevante é a ampla variedade de cursos de graduação e pós-graduação, acompanhada de uma rede de polos espalhados pelo país, o que facilita o acesso de estudantes de diversas regiões. O ambiente virtual de aprendizagem também é um destaque: organizado, intuitivo e com suporte adequado, ele oferece materiais, atividades e acompanhamento de professores e tutores, ajudando o aluno a manter constância e clareza nos estudos. Por fim, o EaD da UFBRA apresenta um excelente custo-benefício, tornando o ensino superior mais acessível e reduzindo gastos com deslocamento e materiais. Em resumo, a UFBRA EaD combina flexibilidade, qualidade e acessibilidade, proporcionando uma formação completa para quem busca praticidade sem abrir mão de um ensino reconhecido.

O que considero mais negativo na experiência com o ensino a distância da UFBRA está relacionado ao suporte e à dinâmica própria do EaD. Em alguns momentos, senti falta de respostas mais rápidas do atendimento acadêmico ou dos tutores, o que acabou atrasando a solução de dúvidas e questões administrativas. Também percebo que a interação com professores e colegas é limitada, deixando o aprendizado um pouco mais solitário do que eu gostaria. Outro ponto que me incomodou foi a variação de qualidade entre os polos, já que alguns oferecem uma estrutura melhor do que outros, influenciando diretamente na experiência em atividades presenciais obrigatórias ou provas. Eventuais instabilidades no ambiente virtual também dificultaram o acesso a materiais e atividades em certos momentos. No geral, apesar desses aspectos, reconheço que muitos dos desafios fazem parte da própria modalidade EaD. Ainda assim, esses foram os pontos negativos que mais impactaram minha experiência.

"Má qualidade no atendimento e erros frequentes na plataforma"

Plataforma AVA é fácil de usar; meu Polo é bem atencioso e consigo falar com eles via WhatsApp rapidamente (depois que fizeram uma reestruturação); os professores Maria Tatiane, Paulo Sérgio e Édson Demétrio são extremamente atenciosos e super competentes, sempre presentes nos fóruns e disponíveis para ajudar aos alunos quando precisam.

Atividade extensionista super difícil de realizar, cheia de exigências e perguntas repetitivas dentro da plataforma Dreamshaper, falta de flexibilidade, e dependendo do professor, trata mal o aluno que está com dificuldade, inclusive para resolver problemas como erros na plataforma. Perde-se muito tempo fazendo a Extensionista que não aborda o tema do curso do aluno, impedindo que foque no que é importante, que é estudar a matéria que ele pretende se formar e acaba que o curso em si não tem tanta profundidade nem atividades que estimulem a prática; erros frequentes na plataforma para disponibilizar as disciplinas mensais e exigindo abrir diversos protocolos e, quando não conseguem liberar dentro do prazo, a disciplina fica disponível como se fosse ADP, e que por conta disso, não permite ao aluno ter acesso aos professores nem às orientações, o prejudicando mesmo sem ter culpa; falta de orientações claras em vários aspectos, deixando os alunos confusos e perdidos. Enfim, a parte de comunicação, organização e atendimento no geral é péssima.

"Ótimo acompanhamento "

Material didático, os professores e a mentoria

Não identificado

"EAD requer muita disciplina "

Fácil acesso ao AVA.

Muitas informações em uma única aula, com passos a passos cheio de métodos. Sinto falta de mais vídeo aula, que não são inclusas em todas as aulas. Alguns trabalhos, muito cheio de passo a passo, requer muita disciplina para estudar.